โรงเรียนวัดธัญญาราม

หมู่ที่ 4 บ้านห้างข้าว ตำบลพลูเถื่อน อำเภอพนม จังหวัดสุราษฎร์ธานี 84250

Mon - Fri: 9:00 - 17:30

-

โรงเรียน อธิบายและศึกษาว่าความรู้แบบไหนในโรงเรียนที่ควรมาประยุกต์ใช้

โรงเรียน อะไรช่วยให้เด็กเรียนเก่ง มักถูกมองว่าเป็นโรงเรียนที่มีไอคิวสูง เป็นโรงเรียนที่น่าทึ่ง ชั้นเรียนที่มีโครงสร้างดี ครูที่มีคุณภาพ หลักสูตรที่สร้างสรรค์ ความคาดหวังสูง ฯลฯ แม้ว่าปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้จะช่วยได้ แต่ความลับที่แท้จริงของการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ นั้นอยู่ที่ตัวเด็กเอง เด็กที่มีทัศนคติทางวิชาการที่ดีจะประสบความสำเร็จแม้ในโรงเรียนระดับปานกลาง

ในขณะที่เด็กที่มีกรอบความคิดที่ทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องยากจะไม่ได้รับประโยชน์แม้แต่ จากโอกาสทางการศึกษาที่ดีที่สุด การศึกษาจำนวนมากที่จัดทำขึ้นทั่วโลกแสดงให้เห็นว่าผลการประเมินคุณภาพการศึกษาพุ่งสูงถึง 10เปอร์เซ็นต์ เมื่อเด็กได้รับการส่งเสริมให้พัฒนาทัศนคติที่ดีต่อตนเอง และการเรียนรู้ จากผลการวิจัยเหล่านี้ โรงเรียนต่างๆ ทั่วโลกกำลังเริ่มนำเสนอ และดำเนินการโปรแกรมที่ช่วยให้นักเรียนพัฒนาลักษณะนิสัยที่สำคัญ

แต่บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองไม่ทราบถึงปรากฏการณ์นี้ และไม่เข้าใจว่า มีหลายสิ่งหลายอย่างที่สามารถส่งผลต่อการศึกษาที่ดีสำหรับเด็กได้มากกว่า การได้เข้าเรียนในโรงเรียนที่ดีที่สุดในพื้นที่หรือแม้แต่ในเมือง โรงเรียน และครูสามารถเปลี่ยนเด็กให้เป็น ได้หากพ่อแม่ของพวกเขาวางรากฐานไว้ที่บ้านซึ่งกระตุ้นให้นักเรียนรับมือในห้องเรียน

มีหลักฐานเพิ่มขึ้นเรื่อยๆว่า ลักษณะนิสัย เช่นความเพียร การมองโลกในแง่ดี และความกล้าหาญตลอดจนความยืดหยุ่นของจิตใจ มีส่วนอย่างมากในการทำให้ผลการเรียนดีขึ้น มีคุณสมบัติหลัก 6 ประการที่ผู้ปกครองสามารถปลูกฝังให้กับบุตรหลานเพื่อช่วยให้พวกเขาทำได้ดีที่สุดในโรงเรียน

ความมีชีวิตชีวา คำจำกัดความของ ความสามารถในการรัก และชื่นชมชีวิต อาจฟังดูไม่น่าเชื่อถือในโลกแห่งคะแนนสอบที่ยากลำบาก แต่ความรัก และความมั่นคงหล่อเลี้ยงคุณสมบัติหลายอย่างที่นักเรียนที่ประสบความสำเร็จต้องการ คุณสมบัตินี้แสดงถึงความสามารถในการเปิดกว้าง และเปิดรับ ความพร้อมในการพึ่งพาซึ่งกันและกัน และการมีปฏิสัมพันธ์

ในขณะเดียวกัน การพัฒนาทัศนคติที่สำนึกคุณต่อชีวิตหมายถึงการสามารถเพลิดเพลินกับการเรียนรู้ การติดต่อกับธรรมชาติ ประวัติที่ดี ความสำเร็จ และการอยู่ร่วมกับเพื่อนร่วมชั้นของคุณ ทั้งหมดนี้ช่วยเติมความมั่นใจความตื่นเต้น และความอยากรู้อยากเห็นในกระบวนการเรียนรู้ ความยืดหยุ่นในการคิด

โรงเรียน

หลายปีที่ผ่านมา ความยืดหยุ่นของจิตใจถูกมองว่า จำเป็นต่อการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ คุณสมบัตินี้ช่วยให้เด็กคิดได้อย่างอิสระ และสมจริงมากขึ้นมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น และหลีกเลี่ยงภาวะซึมเศร้า และความวิตกกังวล เด็กที่มีความคิดยืดหยุ่นลองแล้วลองอีก พวกเขาเข้าใจว่าการเรียนรู้เกี่ยวข้องกับ ความพ่ายแพ้มากมาย และพวกเขาสามารถเอาชนะมันได้

เด็กที่มีความคิดอ่อนจะคุยกับตัวเองด้วยวิธีที่แตกต่างไปจากเด็กที่ไม่ยืดหยุ่น พวกเขาจะไม่เปลี่ยนความผิดพลาดให้กลายเป็นหายนะ ฉันสอบไม่ผ่านวิชาคณิตศาสตร์ มันคือหายนะ ฉันจะไม่ทำคณิตศาสตร์เลย แต่พวกเขามองปัญหาในมุมกว้าง และเป็นบวกมากขึ้น เป็นการทดสอบที่แย่มาก ฉันสอบตก และทั้งหมดเป็นเพราะฉันทำงานไม่มากพอ คราวหน้าฉันจะทดสอบตัวเองให้มากขึ้น และทำให้ดีขึ้น

มีการศึกษามากมายที่แสดงให้เห็นว่าความสามารถของเด็ก ในการควบคุมแรงกระตุ้นของพวกเขานำไปสู่สุขภาพที่ดีขึ้น ความเป็นอยู่ที่ดี และความสามัคคีภายในชีวิตในภายหลัง ใน โรงเรียน วินัยในตนเองเป็นหัวใจสำคัญนักเรียนที่ประสบความสำเร็จต้องฟัง ซึมซับข้อมูลใหม่ และคิด ไตร่ตรอง พวกเขาต้องดำเนินต่อไปอย่างยากลำบาก

ต้องรู้จักรับมือกับงานที่ยากจัดการเวลาให้ดี รู้พื้นฐานของการจัดการเวลา และมีสมาธิและมีสมาธิ เด็กที่ตอบโต้ในชั้นเรียนด้วยการตะโกนสิ่งแรกที่นึกออกจะไม่มีวันประสบความสำเร็จด้านวิชาการ แน่นอน เด็กที่ไร้ความสุข และชอบควบคุมมากเกินไปก็จะไม่มีวันประสบความสำเร็จเช่นกัน ทุกอย่างสมเหตุสมผล เด็กทุกคนต้องพัฒนา ศูนย์ควบคุมภายใน ที่ใช้งานได้

ความซื่อสัตย์มีความสำคัญต่อการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ เพราะสิ่งที่ตรงกันข้าม การหลอกลวง และการหลอกตัวเอง ขัดขวางความก้าวหน้า นักเรียนที่ประสบความสำเร็จจะไม่พูดว่า ฉันเชี่ยวชาญวิทยาศาสตร์ธรรมชาติอย่างยอดเยี่ยม แต่วิเคราะห์ความรู้ของพวกเขาดังนี้ ฉันมีระเบียบเกี่ยวกับการสังเคราะห์ด้วยแสง แต่ฉันไม่แน่ใจว่าฉันเข้าใจโครงสร้างของอะตอมแล้ว และสิ่งนี้ไม่ควรรอช้า ความซื่อสัตย์ต่อตนเองจะต้องได้รับการฟื้นฟูโดยเร็วที่สุด

นักเรียนที่ถามด้วยความสนใจว่าคำในนิทานหมายถึงอะไร แทนที่จะแสร้งทำเป็นว่ารู้เรื่องนั้นดี กำลังอยู่บนเส้นทางสู่ความสำเร็จทางวิชาการแล้ว ความซื่อสัตย์ทำให้เด็กสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับครู และพี่เลี้ยง สร้างความมั่นใจ ดึงดูดความปรารถนาดี และทำให้เด็กๆ มีเข็มทิศที่มั่นคงสำหรับการเรียนรู้

ความกล้าหาญ เรียนอะไรก็ได้ เปียโน ฟิสิกส์ เทนนิส เป็นการพบปะกับสิ่งที่ไม่รู้จัก และความท้าทายใหม่ๆ นักเรียนที่ประสบความสำเร็จก็กลัวสิ่งนี้พอๆ กับคนอื่นๆ แต่พวกเขาสามารถเอาชนะความกลัว และโฟกัสได้ พวกเขาพยายามที่จะลองนั่นคือล้มเหลวพวกเขาลองอีกครั้ง พวกเขาใช้ชีวิตในโรงเรียนอย่างชำนาญ เด็กๆต้องการความกล้าหาญทางจริยธรรม ในการละทิ้งสิ่งรบกวน และพร้อมที่จะถูกเรียกว่า เด็กเนิร์ด หากพวกเขาต้องการเรียนรู้ ความกล้าหาญ และความกล้าหาญยังช่วยให้พวกเขายืนหยัดได้เมื่อถูกล่อลวงจากวัยรุ่น

นักเรียนที่ประสบความสำเร็จมีเมตตาต่อตนเอง พวกเขาเข้าใจดีว่า การเรียนรู้บางครั้งอาจเป็นเรื่องยากมาก และไม่ชัดเจนและเข้าใจได้เสมอไป แต่พวกเขายังคงยึดมั่นในความคิดที่ ถูกต้อง เพื่อให้กำลังใจตนเองให้ก้าวต่อไปทัศนคติที่ดียังดึงดูดผู้อื่นให้เข้ามาหานักเรียน และส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านความช่วยเหลือ และสนับสนุน และยังช่วยให้พวกเขาทำงานเป็นทีม และกลุ่มได้อย่างมีประสิทธิผล นิสัยใจดียังหล่อเลี้ยงการฟัง และการเอาใจใส่ซึ่งจะส่งเสริมการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งและท้าทายยิ่งขึ้น

คุณสมบัติของตัวละคร และบุคลิกภาพโดยทั่วไปนั้นยอดเยี่ยมสำหรับทั้งการเรียนรู้ และชีวิต การวิจัยแสดงให้เห็นว่าพวกเขาช่วยให้ผู้คนมีความมั่นใจมากขึ้น รวมถึงเมื่อเผชิญกับความทุกข์ยาก ได้รับเงินมากขึ้น มีงานทำที่สำเร็จ สร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้น และรักษาภาวะซึมเศร้า และความวิตกกังวลไว้ได้

แต่โชคไม่ดีที่ตัวเลขยังแสดงให้เห็นว่าเด็กจำนวนมากขึ้นเติบโตขึ้น โดยไม่สามารถควบคุมอารมณ์ ควบคุมการกระทำ หรือแสดงความเห็นอกเห็นใจ และควบคุมตนเองได้น้อยลง ในขณะที่ปัญหาสุขภาพจิตจำนวนมาก โดยเฉพาะความผิดปกติในการรับประทานอาหารและ การทำร้ายตัวเองไม่ได้ลดลง มีแต่จะเพิ่มขึ้น

ลูกๆของเราต้องการ ความช่วยเหลืออย่างมาก ในการพัฒนาแกนภายในที่แข็งแรง และยืดหยุ่นมากขึ้น คุณสมบัติทั้งหมดเหล่านี้ ที่นำไปสู่การสร้างแกนภายในที่แข็งแกร่งสามารถได้รับการสนับสนุน อย่างแข็งขันจากผู้ปกครอง ผู้ปกครอง และโรงเรียนทำงานร่วมกัน อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น เช่นเดียวกับที่กล้ามเนื้อแข็งแรงขึ้นจากการออกกำลังกาย เป็นประจำ ลักษณะนิสัยจึงดีขึ้นด้วยการให้กำลังใจ และการเสริมแรง

บทความที่น่าสนใจ : ความกลัว อธิบายและศึกว่าลูกของคุณมีความกลัวในการเข้าสังคมหรือไม่