การขอโทษ ต้องใช้ศักยภาพของมนุษย์ในระดับสูง การไตร่ตรองอย่างรอบคอบ และความสามารถในการรับทราบประสบการณ์ของอีกฝ่าย บางครั้งพวกเขาต้องการให้ตัวเองอยู่ในตำแหน่งที่อ่อนแอ ในความสัมพันธ์กับบุคคลที่เราขอโทษนั่นเป็นเหตุผลที่ไม่มีใครตื่นขึ้นมาในตอนเช้า พร้อมกับความคาดหวังที่สนุกสนานของการร้องขอ ที่จะยกโทษให้เขา แน่นอน ในระยะยาวการขอโทษทำให้เรารู้สึกโล่งใจ และโดยทั่วไปแล้วนี่คือสิ่งที่ถูกต้องที่ควรทำ
แต่เราก็ยังกลัวพวกเขา ดังนั้นเราจึงหาเหตุผลที่จะไม่ขอการให้อภัย เช่น ปฏิเสธที่จะยอมรับว่าเราผิดหาข้อแก้ตัวสำหรับพฤติกรรมของเรา โทษคนอื่นหรือโน้มน้าวตัวเองว่าคำพูดของเรา อยู่แล้วสร้างความแตกต่างไม่ได้ ผู้ใหญ่มักจะทำด้วยความตั้งใจอย่างดีที่สุด ในขณะเดียวกัน ก็สอนให้เด็กขอโทษอย่างไร้ผล ท้ายที่สุดเรามักจะบังคับให้พวกเขาขอการให้อภัย เมื่อพวกเขาไม่คิดว่าตัวเองมีความผิด หรือเราเองก็ไม่เข้าใจสถานการณ์อย่างถ่องแท้
เราต้องการให้เด็กๆขอโทษ เราโกรธเมื่อพวกเขาปฏิเสธที่จะทำเช่นนั้น และต่อมาเราไม่คิดว่าจำเป็นต้องวิเคราะห์สิ่งที่เกิดขึ้นโดยละเอียด หรือเราทำให้ลูกขอโทษ แต่เราไม่เข้าใจหรือไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร เมื่อคำขอโทษของพวกเขาเป็นเพียงความปรารถนาที่จะไม่สร้างปัญหาคุณค่าทางศีลธรรมในการกระทำ
วิธีที่คุณเป็นแบบอย่างและสอนเด็กๆ ถึงวิธี การขอโทษ และยอมรับเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง หากคุณทำสิ่งนี้ได้ดี คุณกำลังสร้างรากฐานที่แข็งแกร่ง สำหรับการพัฒนาทางจริยธรรมให้กับลูกของคุณ และถ้าไม่เช่นนั้นคุณจะพลาดโอกาสพิเศษ ในการแสดงคุณค่าของคุณต่อเขาด้วยการกระทำ ซึ่งเป็นผลมาจากการที่อำนาจทางศีลธรรมของคุณลดลงเรื่อยๆ
ไม่น่าแปลกใจที่คนหนุ่มสาว มักดูถูกเหยียดหยามคำขอโทษ และบางครั้งก็มองว่าคำขอโทษนั้นไม่มีประโยชน์ บ่อยครั้งที่พวกเขากลายเป็นพยานของความเท็จในแวดวงคนรอบข้าง และสัมผัสกับทัศนคติที่ไม่เคารพของผู้ใหญ่ที่ใช้อำนาจในทางที่ผิดและมักไม่คิดที่จะขอโทษ ไม่ยากที่จะเข้าใจว่าพ่อแม่จะโน้มน้าวใจลูกๆ ว่าคำขอโทษนั้นไม่ได้เป็นเพียงการกระทำที่ผิวเผิน
แต่แม้จะมีความเห็นถากถางดูถูกในโลกสมัยใหม่ แต่ประสบการณ์ของผู้เชี่ยวชาญแสดงให้เห็นว่าเมื่อเด็กๆ เห็นว่าผู้ใหญ่ขอโทษอย่างจริงใจ หรือเชี่ยวชาญช่วยหยุดการทะเลาะวิวาทระหว่างเด็กๆ ได้อย่างไร พวกเขาตระหนักว่า คำขอโทษมีอิทธิพล และเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ได้มากเพียงใดแล้วคำขอโทษแบบไหนที่เรียกว่าจริงใจ คนที่ขอโทษจริงๆ ตระหนักดีว่าทุกคนมีสิทธิ์ในอารมณ์ ความรู้สึกและมุมมองของตนเอง
ซึ่งหมายความว่า ไม่มีใครกล้าบอกคนอื่นว่าเขาถือบางอย่างเป็นส่วนตัวเกินไปเข้าใจผิด หรือเปิดกว้างเกินไปเขาพูดด้วยความจริงใจยอมรับว่าเขาได้ทำร้าย หรือทำให้บุคคลอื่นขุ่นเคืองใจ ชดเชยความเสียหายที่เกิดขึ้นไม่ใช่เพราะเขาจับได้ หรือไม่อยากมีปัญหา แต่เพราะเขาต้องการมัน ตัวอย่างของการขอโทษที่เหมาะสมและจริงใจ ได้แก่ ฉันเสียใจกับคำพูดของฉันมาก หรือ ฉันลืมจริงๆและไม่คิดว่าฉันทำให้คุณขุ่นเคือง และทำให้คุณต้องอับอาย
เด็กๆ เติบโตขึ้นมาเฝ้าดูผู้คนขอโทษอย่างไม่จริงใจ ดังนั้นหากเราต้องการแสดงให้พวกเขาเห็นว่า คำขอโทษที่จริงใจส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์มากเพียงใด เราก็ต้องตระหนักและสามารถรับรู้ถึงคำขอโทษปลอมๆ คือการผสมผสานระหว่างความเย่อหยิ่ง ความไม่จริงใจและบางครั้งความโง่เขลา เพราะคนคนนั้นไม่รู้ว่าตัวเองดูเสแสร้งแค่ไหนในสายตาคนอื่น
คนที่ขอโทษเสแสร้ง เขาพูดด้วยน้ำเสียงที่เหมือนลิ้นจุกปาก บางครั้งก็มีภาษากายประกอบ เช่น ถอนหายใจและกลอกตา ซึ่งบ่งบอกถึงความรู้สึกที่แท้จริงของเขา พยายามทำให้อีกฝ่ายรู้สึกอ่อนแอที่ต้องการคำขอโทษ ตัวอย่างเช่น ถ้าสิ่งนี้ทำให้คุณเสียใจมาก ก็ไม่เป็นไร ฉันขอโทษหรือถ้าฉันทำให้คุณขุ่นเคือง หรือฉันจะไม่ใส่ใจด้วยซ้ำหากสิ่งนี้เกิดขึ้นกับฉัน
จัดการกับคนที่เขาขอโทษมักจะได้รับบางสิ่งบางอย่าง ถ้าเธอบอกเรื่องนี้กับอาจารย์ ฉัน พูดเฉพาะเกี่ยวกับความทุกข์ทรมานจากสถานการณ์ และไม่รับผิดชอบต่อพฤติกรรมของเขาเอง เมื่อมีการใช้คำขอโทษปลอมๆ เพื่อลดความหมายหรือให้เหตุผลว่าเป็นภาษาเหยียดผิว เหยียดเพศหรือความคิดเห็นอื่นใดที่โจมตีแก่นแท้ของบุคคลคน ที่ได้รับคำขอโทษอาจรู้สึกหดหู่ และอารมณ์เสียมากกว่าเดิม เพราะคำขอโทษดังกล่าวทำให้ความคลั่งไคล้ไม่มีโทษ
ด้วยเหตุผลทั้งหมดนี้ สิ่งสำคัญคือต้องรู้วิธีตอบโต้คำขอโทษปลอมๆ นี่คือกลยุทธ์ที่เหมาะสม คนไม่จริงใจฉันไม่รู้ว่าคุณใจน้อย ลูกของคุณอธิบายพูดตามตรง คุณแค่ขอโทษเหมือนไม่รู้สึกผิดจริงๆ ถ้าฉันผิดก็แก้ไขฉัน คนไม่จริงใจ ประชดประชันไม่ ฉันขอโทษจริงๆ ลูกของคุณ ด้วยน้ำเสียงยืนยันฉันแค่อยากให้คุณพูดในสิ่งที่คุณคิดหรือไม่พูดอะไรเลยในฐานะที่เป็นแบบฝึกหัดในการพิจารณาความถูกต้องของคำขอโทษ
คุณสามารถดูวิดีโอได้ ตัวอย่างเช่น ประโยชน์ที่ดีอาจเป็นคำขอโทษที่นักกีฬาชื่อดัง หรือป๊อปสตาร์นำมาให้แฟนๆ ผู้ชื่นชมและนักข่าวบางครั้งความสัมพันธ์ระหว่างแม่ลูกก็ไม่ใช่เรื่องง่าย ปัญหานี้มีความเกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในช่วงวัยรุ่นเมื่อเด็กผู้หญิงหันหลังให้แม่ และเข้าใกล้เพื่อนมากขึ้น มารดาพยายามเอาชนะการปฏิเสธของลูกสาว ในขณะที่พยายามอย่างยิ่งที่จะปกป้องพวกเขาจากความเจ็บปวด ที่พวกเขาอาจประสบเมื่อเป็นวัยรุ่น
บางครั้งการสื่อสารระหว่างพวกเขาหยุดลงพร้อมกัน และด้วยความเข้าใจอย่างแน่นแฟ้นเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตของลูกสาวเป็นไปได้ไหมที่จะทลายกำแพงความเงียบของวัยรุ่น กล่าวโดยสรุปคือ ใช่ โดยสร้างการเชื่อมต่อที่แท้จริง ผ่านการสื่อสารที่แท้จริง การสื่อสารที่แท้จริงช่วยให้แม่และลูกสาวมองเห็นกันและกันอย่างแท้จริงว่า พวกเขาเป็นใคร ละทิ้งความหวังและความคาดหวังที่ไม่เป็นจริง เลิกตั้งท่าป้องกันและเริ่มรับฟังซึ่งกันและกันอย่างจริงจัง
รูปแบบการสื่อสารนี้เป็นรากฐานที่มั่นคง สำหรับความสัมพันธ์ที่ดี และเมื่อพูดถึงแม่และลูกสาววัยรุ่น เธอสามารถสร้างความแตกต่างได้อย่างมาก ต่อไปนี้เป็นกลยุทธ์ห้าประการในการสร้างโอกาสมากขึ้น สำหรับการสื่อสารที่แท้จริงในความสัมพันธ์แม่ลูก เริ่มต้นด้วยกระดานชนวนที่สะอาด ในบางครั้งผู้ปกครองส่วนใหญ่มีส่วนร่วม ในการเลี้ยงดูแบบบังเอิญ
นั่นคือพวกเขาทำในสิ่งที่ไม่ได้ตั้งใจจะทำอย่างเป็นระบบ และพบว่าตัวเองตกเป็นตัวประกันของสถานการณ์ที่องค์ประกอบการศึกษาที่แนะนำมาไม่มีประสิทธิภาพการตำหนิตัวเองในสิ่งที่ทำไปแล้วเป็นการสิ้นเปลืองพลังงาน เวลาไม่สามารถย้อนกลับได้ สัญญากับตัวเองว่าจะเลือกอย่างมีสติ และก้าวไปข้างหน้า ละทิ้งความหวังที่ไม่เป็นจริง บ่อยครั้งในความสัมพันธ์ สิ่งที่ทำให้เราเจ็บปวดหรือผิดหวังที่สุดคือ เมื่อพฤติกรรมของคนอื่นไม่ตรงกับความคาดหวังของเรา
ยิ่งเราให้ความหวังกับเขามากเท่าไหร่ ความเจ็บปวดและความผิดหวังในท้ายที่สุด ก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น เมื่อเราเห็นว่าพวกเขากลายเป็นเรื่องที่ไม่สมจริงเพียงใด เราไม่สามารถควบคุมพฤติกรรมของคนอื่นได้ คำกล่าวนี้เป็นจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับลูกๆ ของเรา อย่างไรก็ตาม ความจริงที่ว่าสิ่งเหล่านี้เป็นของเรา ทำให้เรายิ่งยึดมั่นในความคาดหวังของตัวเองมากขึ้นไปอีก
เมื่อคุณเลิกกังวลเกี่ยวกับเวลา และคุณภาพของความสัมพันธ์ระหว่างคุณกับลูกสาว คุณจะยอมรับได้และไม่ยึดติดว่า มันควรจะเป็นเช่นไรอีกต่อไป และด้วยเหตุนี้จึงเริ่มสร้างรูปแบบการสื่อสารใหม่ที่ดีกว่าเดิมฟังด้วยความเคารพ เพื่อให้การสื่อสารยังคงเปิดกว้าง ลูกสาวของคุณต้องรู้สึกปลอดภัยทางอารมณ์ เมื่อเธอมาหาคุณพร้อมคำถาม เด็กสาววัยรุ่นต้องการรับฟัง ไม่ใช่การสอน
พวกเขาไม่ต้องการให้ทุกการกระทำกลายเป็นโอกาสในการเรียนรู้ การฟังด้วยความเคารพหมายถึง การรับฟังสิ่งที่ลูกสาวบอกเรา และที่สำคัญกว่านั้นคือรู้สึกอย่างไรเมื่อคุณตอบสนองต่อคำพูดของพวกเขา ให้แสดงความเห็นอกเห็นใจ และอย่าพยายามหาคำตอบสำเร็จรูป พูดซ้ำสิ่งที่ลูกสาวของคุณพูด แม้แต่คำต่อคำ ใช่ ฉันเข้าใจ คุณกังวลมากเกี่ยวกับชั้นเรียนพละในวันพรุ่งนี้
คุณแสดงให้ลูกสาวเห็นว่าคุณได้ยินและเข้าใจความรู้สึกของเธอ โดยการพูดคำพูดของเธอเองสงบสติอารมณ์ ความสามารถในการสงบสติอารมณ์ไม่ว่า ลูกสาวของคุณจะแบ่งปันอะไรกับคุณเป็นสิ่งสำคัญมาก หากคุณต้องการให้เธอสื่อสารกับคุณต่อไปด้วยความมั่นใจ คุณจะไม่สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ และประสบการณ์ที่สำคัญจริงๆ
นั่นคือสิ่งที่ทำให้พ่อแม่หันกลับมามอง และถามตัวเองว่า ฉันพลาดสิ่งนี้ไปได้อย่างไรเพื่อให้ลูกสาวของคุณรู้สึกปลอดภัย และสบายใจเมื่ออยู่กับคุณ คุณอาจต้องอดทน หรือไปในที่ส่วนตัวเพื่อป้องกันปฏิกิริยาทางอารมณ์ในขณะนั้น สิ่งนี้สำคัญมากแม้ว่า หรือโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อเธอมาหาคุณพร้อมกับสถานการณ์ที่ทำให้สัญญาณเตือนภายในของคุณบ่งบอกอย่างไม่น่าเชื่อ
บทความที่น่าสนใจ : โรงเรียน อธิบายและศึกษาว่าความรู้แบบไหนในโรงเรียนที่ควรมาประยุกต์ใช้
